为进一步加强教师培训供给侧结构性改革，以需求和问题为导向，帮助新教师尽快实现角色转换，快速适应教育教学工作，5月7日—6月8日，普陀区为56位2018届新教师开展了为期一个月的多元化岗前实践培训。

跟班实践。在城区各基地学校，由区学科带头人、学科骨干任指导教师，进行一对一的跟班指导。撰写教学设计，观摩示范课堂，参与班级管理，倾听师傅点评，领悟课堂教学要领，在总结反思中一次次提升自己。

专题讲座。学科教研员针对“课程标准与教材体系”、“教学设计与备课”、“班集体建设”、“班队活动组织”、“家校沟通艺术”等方面作专题讲座，进行集中培训，进一步掌握教学要求。

在线学习。充分发挥“互联网+”功能，组织新教师观看《聊聊板书那些事》、《教师口语传播策略》、《藏在作业里的学问》、《家长会如何举办》等CCtalk微课，并通过微信小程序“小打卡”开展主题交流和打卡日记。适时发表学习感悟，开展主题交流研讨。

展示评价。培训最后一周，所有参训学员展示培训成果，组织一次班队活动，执教一堂课堂教学，亮相一份板书作品，上交一本培训日记，给自己交出一份满意的答卷。（普陀区教育局）