一是规范指导，制定高效复习计划。根据新课程理念，区内各学科团组、名师工作室以“如何上好复习课”为主题，安排了多堂课例展示、研讨与讲座活动，为教师们提供了可借鉴学习的课堂复习方法。各中小学及时召开专题会议，认真部署期末复习工作，由学科教研组分别明确学科复习知识点、重难点和复习思路计划，并采用推门听课、检查教案等方式，对教师的复习进度和策略进行了解和指导。

二是减负增效，实行个性辅导模式。加强复习阶段课业检查，要求教师确保不随意调课占课，复习课和作业安排均做到精讲精练，重能力提升、查漏补缺以及良好学习方法习惯的养成，杜绝学生课业负担的加重。采用分层教学、分层布置作业的方式因材施教，有效提高学生复习效率，使不同层面的学生学习能力均有所提高。同时，结合成长导师制，对学困生、后进生的薄弱学科进行针对性辅导，通过经常性鼓励、心理疏导挖掘学生发展潜力。

三是家校联手，营造良好迎考氛围。通过电话交流、家访、家校微信群等方式，加强家校沟通与交流，双向传达学生近阶段的学习表现、复习状态和身心情况，分享学生心理减压、饮食健康等方面的一些优秀做法，帮助家长做好家庭教育和后勤保障工作。鼓励家长对学困生、后进生的点滴进步予以肯定和表扬，帮助学生树立信心，共促学生学业进步。（定海区教育信息中心）